27 de Agosto, 2026
Invitado por la Vicerrectoría de Investigación y por la Facultad, a través del Instituto de Historia, este académico de la Universidad de Alicante estuvo en la UC dos semanas impartiendo talleres prácticos y una charla magistral. Ahí repasó los desafíos que la ciencia abierta plantean a la academia, así como también abordó el cómo fortalecer las capacidades institucionales en gestión de galerías, bibliotecas, archivos y museos
Una intensa agenda de actividades académicas ocupó al investigador español Gustavo Candela en su paso por la UC durante agosto.
El académico de la Universidad de Alicante (España), quien se ha posicionado como referente internacional sobre humanidades digitales, se ha especializado en áreas de investigación como búsqueda y recuperación de información, así como la Web Semántica, publicación de datos abiertos y collections as data.
Por lo mismo su paso por la UC, que fue gestionado a través de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política y por la Vicerrectoría de Investigación, tuvo como primer hito un ciclo de talleres prácticos sobre datos y patrimonio digital, realizados en sesiones entre el 17 y el 19 de agosto.
A esto le siguió una charla magistral en el Salón de Honor, de la Casa Central UC, titulada “La reforma digital en las universidades y el rol estratégico de los GLAM y la Ciencia Abierta”.
Una actividad que contó con la participación de la decana Valeria Palanza, de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política; el decano Cristián Opazo, de la Facultad de Letras UC; Macarena Cortés, directora del Centro del Patrimonio UC; Evelyn Didier, directora de Bibliotecas UC y directora Ejecutiva de Ciencia Abierta UC y de Umberto Bonomo, director del Laboratorio de Patrimonio Documental y Humanidades Digitales UC.
En dicha instancia, la decana Palanza, además de saludar a los asistentes, aprovechó el espacio para señalar que “si bien las Humanidades Digitales son un campo expandido con metodologías propias y que cada vez cobran más relevancia, este hecho no reemplaza la lectura cercana. Más bien la dirige, porque el discernimiento y la mirada crítica indican dónde enfocarnos, haciendo que una lectura atenta del documento sea quizás más necesaria que nunca”.
En tanto, Gustavo Candela inició su exposición señalando que el rol de las universidades en un contexto de ciencia y conocimiento abierto tiene que ver con “traducir la investigación científica y humanística en valor social”.
Y explicó que: “Las universidades tienen 4 ejes estratégicos en cuanto al fomento de la ciencia abierta: producción, socio tecnológico, espacio de formación e impulsora de colaboración social”
A modo de ejemplo, se refirió a un proyecto dirigido por él en España vinculado a memoria y a refugiados de la Guerra Civil Española. Una iniciativa que combina “extracción de data a través de archivos estatales, identificación de fuentes sobre campos de refugiados en Francia y sobre buques de exiliados para incorporar dicha información en plataformas abiertas como Wikidata”.
La última actividad de Candela en la UC fue el workshop “Metodologías de Humanidades Digitales aplicadas a la investigación”, el cual consistió en una sesión práctica sobre metodologías de Humanidades Digitales aplicadas a la investigación: Wikidata, Collections as Data y métodos computacionales para el análisis de fuentes.
Cabe destacar que esta charla magistral, el ciclo de talleres y el workshop impartidos por Gustavo Candela, están enmarcados en un concurso de pasantías breves y visitas de investigación en un proyecto liderado por Stephan Ruderer y Nicole Larrondo.