Centros y Estaciones

El Centro UC Observatorio de la Costa es una iniciativa interdisciplinaria creada para abordar las problemáticas socioambientales y territoriales que afectan la zona costera de Chile. Su misión se centra en generar soluciones sustentables a través de la investigación científica y herramientas como la transdisciplina, promoviendo la resiliencia de los ecosistemas costeros y facilitando la colaboración entre la academia, el sector público y privado, y las comunidades locales.

Con una organización interdisciplinaria que incluye diversas facultades, el Centro UC Observatorio de la Costa constituye un referente en el país para el estudio de los ecosistemas costeros, aspirando a generar nuevo conocimiento y a fortalecer la investigación aplicada sobre procesos tanto físicos como humanos en estas áreas.

Director: Carolina Martínez (Geografía)

El objetivo del Centro del Desierto de Atacama (CDA) de la Pontificia Universidad Católica de Chile es realizar investigación en ciencia y tecnología para el conocimiento y desarrollo integral de las zonas áridas y semiáridas del norte del país.

El  CDA  fue formado por tres facultades, Historia, Geografía y Ciencia Política, Agronomía e Ingeniería Forestal y Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos, más tarde se incorporó oficialmente la Facultad de Ingeniería.  El apoyo de las unidades académicas  y sus decanos ha sido excelente durante todo estos años, lo cual permitió tener mayores actividades de investigación, docencia y difusión.

Director: Camilo del Río (Geografía)

El Centro UC Estudios Asiáticos (CEA-UC) tiene la misión de impulsar y canalizar la investigación y realizar docencia, con el propósito de aumentar el conocimiento sobre Asia en Chile y Iberoamérica. El Centro se formó en el año 2011, en continuación del Programa de Estudios Asiáticos (creado en el año 1996) y es parte de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC).

El Centro se concentra en la difusión del conocimiento adquirido a través de publicaciones, seminarios especializados, programas de extensión, capacitación, y educación continua, así como también a través de la docencia de posgrado. A través de estos medios se busca profundizar la cooperación interdisciplinaria y estrechar los vínculos con universidades y centros de estudios internacionales, mediante intercambios e investigación conjunta para fortalecer la relación de la UC con Asia y los estudios asiáticos en América Latina.

Directora: Nicole Jenne (Ciencia Política)

El Programa de Archivos Escolares (PAE), del Instituto de Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile está conformado por un equipo multidisciplinario de profesionales, académicos, profesores y estudiantes cuyo objetivo es promover la preservación y apertura del patrimonio documental escolar de Chile para contribuir al sentido de identidad de sus comunidades y fortalecer los procesos de formación ciudadana de sus estudiantes.

La recuperación y apertura de los archivos escolares contribuye a la reconstrucción de la memoria local que define vínculos de identidad, en este caso, entre la comunidad escolar y la institución escuela. Se persigue impactar en un eje fundamental de la educación pública como es la formación ciudadana que implica precisamente, el conocimiento y la valoración por parte de los estudiantes de las instituciones públicas y privadas, desde las más cercanas, como la escuela, y vinculadas a su vida cotidiana, como un piso esencial para promover el respeto y valoración de las instituciones del Estado, la vida en democracia y la convivencia social. A su vez, incentiva el trabajo de la comunidad escolar en su conjunto, contribuye al cuidado de su propio patrimonio y crea conciencia de que a su vez es este un acervo nacional.

Coordinadores: María José Vial Lyon y Rodrigo Sandoval Díaz (Historia UC)

La estación constituye un refugio a investigadores, pero se encuentra inserta dentro de 5.079 hectáreas dentro del Valle Exploradores de bosques patagónicos, esteros y cuerpos de agua. Esta área, a partir de la fecha de vigencia de la renovación, se encuentra bajo la gestión del Instituto de Geografía (Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política) a cargo del profesor Alejandro Salazar, encargado de la dirección y coordinación académica, operacional y apoyo logístico.

Como es la finalidad de este proyecto la investigación interdisciplinaria y abrir las puertas a investigadores de diferentes áreas que tenga en común interés líneas de investigación que apliquen en el territorio de Patagonia, es que se incluyen  las facultades de Ciencias Biológicas; Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos; y de Agronomía e Ingeniería Forestal de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Director: Alejandro Salazar (Geografía)

Esta estación realiza investigación en ciencia y tecnología para el conocimiento y desarrollo integral de las zonas áridas y semiáridas del norte del país en las áreas de energía; agua; biodiversidad; diseño, arquitectura y paisaje; y paleoambiente. Con el desarrollo de soluciones tecnológicas innovadoras para la sustentabilidad de actividades humanas en ambientes desérticos, como sistemas de conversión de energía solar, fuentes energéticas hidráulicas, el estudio de especies del desierto, investigación en ámbitos de diseño, y la reconstrucción de ecosistemas con evidencia arqueológica preservada.

También es un lugar ideal para el estudio de las energías renovables. Gracias a un convenio entre la Universidad Católica, CORFO y Fraunhofer Chile Research, se realizan estudios pioneros en el desarrollo de tecnologías de energía solar que permitan generar electricidad, calor y también producir agua, por ejemplo, a través de la desalinización, generando un gran impulso a la industria y economía regional. Otros estudios tienen que ver con los líquenes, semillas y especies endémicas o propias del lugar; climatología y comportamiento de la niebla; habitabilidad en el desierto, sustentabilidad en zonas áridas y comunidades costeras, entre otros. De esta manera, la Universidad Católica busca ser un aporte concreto al desarrollo del país y en particular, de los territorios donde se inserta.

Director: Pablo Osses (Geografía)